初中数学生活化教学实践探究

作者：任太平

来源：新智慧, 2019, (22): 69.

• 初中数学
• 生活化
• 教学实践

生活实践能够创造数学,要想使数学更接近学生就需要将日常生活融入数学教学中,令学生加深对所学数学知识的理解,提升数学实际应用能力,因此,这也对新课标要求的数学教学应从生活经验出发要求有了一定满足。初中数学教师在教学时应从实际着手,将有效课堂和生活实际相结合,使复杂的数学内容简单化,减轻初中学生在数学学习上的负担。