摘要

幼儿的告状现象是极其常见的,是幼儿社会性发展的表现。面对幼儿的告状现象,教师应了解幼儿身心发展规律,理性对待幼儿告状;家长应转变教养观念,给孩子适当的挫折训练;教师应提高自身处理问题及应变的能力。

  • 单位
    鞍山师范学院