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指向思维激活的初中英语自主阅读教学——以9AU6 Reading Protecting The Innocent为例
作者:周萌萌
来源:
现代教学
, 2022, (07): 24-25.
思维品质
自主阅读
摘要
思维品质是英语学科核心素养的要素之一。本文以指向思维激活的自主阅读指导课为例,分析和归纳出有效的自主阅读策略,从而真正激活学生思维,落实学科核心素养之思维品质培养。
单位
同济大学
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