摘要

随着新课改的深入推进,对小学语文阅读教学的要求随之不断提高,基于此,如何对小学语文阅读教学进行优化已经逐渐成为最重要的教学任务之一。因此,本文将对当前小学语文阅读教学实践活动进行探索,其目的就是为了探究新课改下有效开展小学语文阅读教学的策略。