基于工程教育认证的《高电压技术》课程教学改革探索

作者：徐祥征

来源：开封教育学院学报, 2018, 38(12): 102-104.

• 工程教育认证
• 《高电压技术》
• 教学改革

本文首先分析了华东交通大学电气工程及自动化专业《高电压技术》课程的教学现状;结合工程教育认证要求,设置了《高电压技术》课程目标,将解决"复杂工程问题"的能力培养目标融合《高电压技术》课程的教学实践中。依据课程目标修订了本课程的教学大纲,并构建了多方位考核体系,以满足电气工程类专业对学生毕业的要求。

• 单位
  自动化学院; 华东交通大学