摘要

情景教学法开始逐步被应用于初中语文课堂教学中,成为激发学生语文学习兴趣,提升课堂教学效率的有效方法。因此,教师必须重视情景教学法,不断创新教学理念和方法,通过创设讨论情景、生活情景、表演情景、音乐情景、问题情景、有声情景以开展初中语文教学,进而帮助学生更好地发展语文学科核心素养。