中国学生英语习得评价的方式探索

作者：房建军

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2011, (06): 112-113.

• 英语习得评价
• 多元化
• 自我评价

对英语学习评价是教学过程中的一个重要组成部分。评价指标与方式也要多元化,这种多元化的因人而异的评价能激发英语学习者积极主动的态度。

• 单位
  内蒙古科技大学包头师范学院