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摘要
近年来,随着大数据、财务云、人工智能的出现,企业想高质量发展,必须关注且逐渐重视管理会计在企业管理中的核心角色,使得财会行业正在进行从传统的账务处理向财务共享时代发展的巨大变革,这一变化表明:会计职能的转型以及对管理会计的人才需求增加。高职院校在培养符合市场需求的会计人才中起到重要作用,《管理会计》课程的教学改革势在必行。本文基于财务共享背景,分析了企业对管理会计人才的素质及能力需求,对应制定出管理会计人才培养目标,并从重构课程内容体系、创新教学模式、借助多元教学方法以及调整教学评价标准四个方面入手,对高职《管理会计》课程教进行课程改革,从而力求培养具有财务决策与财务分析能力、数据处理和团队协作能力的管理型会计人才。
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