在现代通讯技术的飞速发展下,农村教育工作也呈现出了新的发展趋势。相对于城市教师而言,农村教师的转型升级更加迫切,这主要是因为农村地区受地理环境、教学理念的限制,需要紧跟时代的步伐,才能够加速对农村教师队伍教育水平的全面提升。尤其是要借助于新型信息化教学方法,提高农村地区的发展水平。本文围绕教育信息化背景下农村教师专业发展的实施价值、存在问题以及优化思考展开探究,供大家借鉴参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
