<正>英语作为一门外来语言,与我们的母语——汉语有着显著差异,小学生因此学习起来感觉难度较大,尤其是在口语表达和交际方面,无论是构词还是语序都明显不同。游戏对于小学生来说具有强劲的吸引力和诱惑力,在小学中段英语口语教学中,教师可以积极应用游戏教学法,营造趣味性课堂,让他们在玩游戏的同时学习和理解英语知识,真正实现寓教于乐的目的。融入游戏教学,激发学生兴趣
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