摘要

"课程思政"已纳入高校思想政治教育体系。依托思政教育专业课的课堂教学已成为高校思政教育科研网络中的热点,网络营销技术专业的思政课程建设也在推进。为了探索互联网条件下网络营销专业学科思政课程的基础建设,以"消费者心理与行为"课程内容为例,开展课堂教学实践活动,明确提出课程内容分析和课程思政主题风格的整合,教学策略设计方案和其他关键问题的解决方法,改善思政教育的氛围和针对性,以促进网络营销课程的综合思政基础的教育。

  • 单位
    江苏联合职业技术学院