普及化阶段河南高等教育发展特点研究及高质量发展对策分析

作者：刁玉华

来源：河南大学学报(社会科学版), 2022, 62(03): 105-155.

DOI：10.15991/j.cnki.411028.2022.03.005

• 河南
• 高等教育
• 高等教育普及化

2020年河南高等教育毛入学率达到51.86%,较全国晚一年进入普及化阶段。与世界发达国家和地区的高等教育普及化及我国整体高等教育普及化特征相比，迈入普及化阶段的河南高等教育具有普及化时间滞后、普及化程度偏低、普及化质量不高的诸多弱点和不足。普及化阶段的河南高等教育面临新的机遇与挑战，需要深入思考、积极应对，统筹好规模、质量、效率，推动河南高等教育高质量发展。