自媒体时代微信公众平台在高校教学中的应用探索——以管理学课程为例

作者：唐登莉; 杨园华

来源：教育现代化, 2019, 6(A5): 170-171.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.105.063

• 管理学
• 自媒体
• 微信公众平台

移动互联网逐渐普及的今天,自媒体蓬勃发展,这也为传统高校教学提供了更加多样化的辅助手段,其中微信公众平台便是一个非常好的选择。管理学课程理论知识较多,知识点覆盖广泛,传统的授课式教学方式很难激发学生的学习兴趣,引入微信公众平台,能很好的解决该问题。本文根据笔者在管理学课程教学中的实际经验,深入探讨了微信公众平台在高校教学中的应用,主要包含微信教学平台的构建,以及在实际教学中各个阶段的具体应用。