摘要

语文教学中阅读教学是极其重要的内容,是学生们提高自身语文素养,开拓知识源泉以及提升自身学习成绩的关键方法。但是在语文教学过程中一直存在着阅读教学有效性低下的重大问题,学生们对于阅读的接受能力也较为薄弱,如何构建初中语文阅读教学高效课堂是本文讨论的重点问题。