目的 研究认知能力与社会存在对视觉搜索任务绩效的影响。方法 实验采用以圆环为干扰物、兰道环为目标物的视觉搜索实验，通过比较不同认知能力、社会存在条件下视觉搜索任务绩效的差异来研究其影响。结果 社会存在与任务难度的主效应显著，认知能力对社会助长的影响不显著，空间能力与视觉搜索绩效相关。结论 研究结果验证了社会存在对视觉搜索绩效的显著影响，并指出对于简单视觉搜索任务而言认知能力的影响比较有限。
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