数学是一门重要学科,对学生的逻辑性思维与综合分析能力具有较高的要求,而小学这个阶段对于学生来说在某种程度直接影响着他们未来的发展方向。数学也是学好其他学科的基础,同时,数学核心素养高低是学好数学的重要基础与首要前提,数学素养可以使学生能够运用数学的眼光认知社会、体验生活和解决实际问题,因此,文章从多个角度与层面就数学核心素养的构成要素进行深入分析,必须注重对学生数学素养的培养。
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