新时代体育教师培养模式的重构与设计

作者：涂文俊; 孙青

来源：豫章师范学院学报, 2020, 35(05): 61-64.

• 新时代
• 体育教师
• 培养模式
• 重构

在健康中国时代背景下,人们对学校体育的功能开始重新认识,体育教师肩负着更多的社会责任。新时代对体育教师的综合素质培养提出了新的要求,作为培养体育师资的高等院校,要在人才培养与岗位需求契合度上深入探究,进一步完善和构建适应新时代需求的体育人才培养模式。

• 单位
  豫章师范学院