<正>疫情线上教学期间，有一天我在班级群里检查学生发上来的早读作业时，突然发现晓珈同学写的《赤壁怀古》有一处错误——“周郎”写成了“周朗”，以她的水平，这个错误肯定是马虎导致。我本能地想回复指出了事，临发出时，觉得不应如此简单处理。思忖一会，我在群内@晓珈：抄写一遍杜甫的《阁夜》（尚未学）；网上去找原诗，争取三天背过。为什么扩大处理，我是这样考虑的：
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