从地理核心素养之一——综合思维的内涵出发,全方位优化地理课堂学习:在课堂中以综合思维进行整体学习,促进学生理解学科特征;以综合思维激发深度学习,利于教师教授地理规律;以综合思维奠基终身学习,在课程实施中帮助学生获得完整发展。
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