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摘要
六年级是小学学习的最后阶段,学生面临着一定的小升初的压力。其中,复习教学在小学六年级教学开展中具有十分重要的地位和作用影响,它是针对小学阶段所学习知识内容开展的总复习教学环节,需要教师结合学生知识学习的具体情况,通过具有侧重点与针对性的强化教学与知识训练实施,使学生能够所学习知识进行有效归纳与总结、整理等,从而提高学生的知识掌握和运用能力,为初中阶段的教学开展奠定良好的基础。本文将结合小学数学六年级总复习教学开展的现状及其复习中所存在的难点问题,对促进小学数学六年级总复习环节教学指导提升的有效方式进行探究,以供参考。
