初中英语教学中分层递进教学法的应用

作者：苗建华

来源：好家长, 2021, (42): 41-42.

<正>在初中英语教学中,应用分层递进教学法具有如下价值:其一,将学情视为驱动英语教改不竭动力,关注学生英语思维、跨文化交互意识、读写等能力发展动态,确保教法契合学情;其二,及时改进英语教学计划,为教育资源、教学目标、教学情境等方面的优化升级指明方向,