利用有效手段提高小学英语教学质量

作者：焦洁

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S2: 228.

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小学英语是中学英语的基础,初中英语是小学英语的延续与发展。因此小学英语学习效果与学习能力的培养,直接决定了学生在中学阶段中英语学习的成败。正处于小学阶段的小学生对新鲜事物表现出极大的兴趣,而在学习表现上具有情绪化,在课堂上注意力不够集中与稳定,喜欢直观形象、而又赋予动画特征的事物。