推荐阅读:《学校体育的追问与追求》（上、中、下三册）

来源：校园足球, 2023, 42(05): 63.

<正>该书从理论与实践两个层面对学校体育基本问题、体育课程与教学问题、体育教师培养与体育教师发展问题等进行了全面、深入、理性的思考和具有鲜明“我”的探求。该书在对学校体育的本质、价值、结构，学校体育与社会发展、学校体育与学生发展；体育与健康课程价值、目标、功能、设计、实施；体育教学内容、方法、组织、评价；体育教育专业的定位、目标、课程设置、学生培养；体育教师的价值、素养、专业化成长等进行深入追问的基础上，对于如何将学校体育打造成为最赋诗意、激情、活力与人味的教育活动与生命体验给予深入具体的阐释。