2018年江苏省大学生结构创新竞赛参赛总结与思考

作者:王少伟; 范霖; 王涛; 李超群
来源:山西建筑, 2019, 45(16): 178-179.
DOI:10.13719/j.cnki.cn14-1279/tu.2019.16.091

摘要

结构模型竞赛在学生创新能力培养中作用明显,越来越受到学生和高校的重视。以常州大学2018年江苏省赛加载组参赛作品为例,从结构选型、截面设计、节点连接等方面,阐述了模型结构的设计过程,总结了参赛经验。加载模型的整体与细部设计及其分析过程可为今后的参赛学生和指导老师提供思路和借鉴。

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