“计算机网络”是计算机和电子信息等专业的基础课。传统的“计算机网络”课程教学存在理论与实践相脱节，教学内容封闭孤立的缺点。为此提出一种关联教学法，把“计算机网络”和其他课程相关联，设计关联案例，建立关联案例集，并以三个关联案例演示其实施过程。教学实践证明关联教学法有助于提高学生知识的广度和深度，进而建立起立体化网状知识体系。
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