本文旨在通过对辅导员影响力来源探讨,明晰辅导员影响力在思想政治教育工作中能有效地促进学生态度转变,得出提升辅导员影响力有利于大学生思想政治教育工作有效性发挥,辅导员影响力和思想政治教育工作正相关这一结论。