“让学引思”理念下音乐教学路径的探究

作者：钱淑萍

来源：小学教学研究, 2021, (33): 61-62.

• “让学引思”理念
• 音乐课堂
• 教学路径的探究

"让学引思"教学理念是基于素质教育理念,以及新课改的具体要求而衍生出来的新的教学理念。为了更好地培养学生自主学习音乐的能力,教师要不断创新音乐教学形式,充分发挥学生的主体作用为学生带来更加新鲜有趣的音乐课堂。本文就"让学引思"理念下音乐教学路径展开探究并提出相关策略。