基于整体观照的语文教学浅谈

作者：周建勇

来源：小学教学参考, 2018, (07): 30.

• 整体观照
• 多元理解
• 语境
• 语用

目前,语文课堂教学存在细节精彩、整体欠佳的问题。在教学中,教师应以新课标理念为指引,根据整体观照的原则,引导学生在语境中实践、迁移运用语言、多元理解文本,使学生在整体语文中理解、感悟、积累、运用语言,提高他们的语文综合素养。