<正>随着新课改的不断推进,合作学习能力渐渐受到教师们的重视,尤其对小学语文教学来说,合作学习能力更是增强学生语言审美素养的重要内容。目前,所有的小学语文教师都在探究合作学习能力的教学方法,并取得了不小的教学成果。本文将基于前人的研究成果,分析小组合作学习在小学