<正>统计学是一门方法论科学,也是一门典型的"工具学科",统计学的发展并非一帆风顺,本文目的旨在谈统计专业的教育问题,但创新性地以人物作为研究对象,选择了提出统计学中起奠基作用理论的提出者,也是公认的世界上最著名的几位统计学家作为研究对象,通过研究他们的生平主要经历,得出统计学专业的若干特点,然后追根溯源探讨当前统计学人才培养的改革举措。
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