研究性学习在高中语文教学中的实施策略研究

作者：韦育

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (07): 231.

• 研究性学习
• 高中语文
• 专题探究

研究性学习作为一种全新的学习理念,其在高中语文教学中的有效实施,能够有效凸显出学生在教学中的主体性,激发学生的学习动机与创新意识。基于此,本文对研究性学习在高中语文教学中的实施策略展开积极探索,以期为高中语文教学的高效开展提供一定的有益借鉴。