大学生参与科研活动是提升其自主创新能力的重要途径之一。本文采用问卷调查的方法,通过对在校大学生进行问卷调查,探究了大学生参与科研活动的现状,调查结果表明:大学生总体上参与科研的积极性并不高;在个人特征上,大学生对科研训练的重视程度存在异质性;在参与科研的过程与成果上,大学生跨专业跨年级合作较少、对导师依附性较强、自主科研能力差。最后,针对大学生目前参与科研活动的现状提出了相关的对策建议。
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