高校退休教师有政治优势、经验优势、威望优势,有继续发挥余热的愿望,他们是高校育人的宝贵资源。为此,需要明确高校退休教师的基本特点,转变观念健全制度,充分发挥高校离退休老干部、老教授、关工委等的育人作用,创新高校退休教师育人作用发挥的新途径和新方法。
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