《生物材料检验》双语教学中运用PBL初探

作者：韩丹; 罗盈怡; 杨万龄; 王力强; 陈林军

来源：继续医学教育, 2019, 33(06): 50-51.

• 双语教学
• 生物材料检验
• 问题式学习
• 专业建设
• 教学改革
• 卫生检验与检疫

作为卫生检验检疫专业的一门专业基础课,生物材料检验这门课程包含了生物材料中的化学物及其代谢产物,或机体产生基于化学物引起的生物学效应指标的变化如何检测。为使卫生检验检疫专业检验水平日趋国际化,加速我国检验检疫专业建设,各院校逐渐加大双语教学(bilingual teaching)建设。为使学生增强专业英语的水平和自主学习性,扩大视野并提高学生对生物材料检验英语的应用能力,探讨如何将PBL(problem-based learning)融入到生物材料检验的双语教学中。

• 单位
  上海健康医学院