多媒体的应用是实现语文课改的重要手段。老师在小学语文教学过程中,活用多媒体技术,把书本中的内容用视频、音频、图文的形式展现出来。此举是对传统教学模式的革新,它可以提高学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,提高教学质量;它也能够调动学生的学习积极性,让学生对语文学习充满热情。这篇文章注重分析了当前多媒体在小学语文教学中的应用情况,提出了注意事项,为未来的小学语文课改提供建议。
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