基于问题的讨论式教学设计

作者：王立冬; 鲁军; 高庆

来源：教育教学论坛, 2014, (23): 78-79.

• 教学方法
• 基于问题的讨论式教学
• 教师
• 学生

分析了基于问题的讨论式教学中的主要要素及其特点;以理工课程《火控系统原理》为例,从讨论的问题、课前准备、课堂讨论和课后总结等方面对基于问题的讨论式教学进行了设计,总结了这种教学方法的课堂设计技巧。

• 单位
  中国人民解放军陆军工程大学