公共图书馆未成年人服务日益受到关注,文章以影响未成年人走进图书馆的重要因素——家长为调查对象,对河北省11所市级公共图书馆未成年人的到馆情况及利用图书馆情况进行了调查,通过对"到馆影响因素""到馆目的""对未成年人活动的评价"等问题进行调查,分析了河北省公共图书馆未成年人利用图书馆的情况,探讨了阻碍河北省公共图书馆未成年人服务的因素,并提出了相应的建议。