巧用多媒体 为语文课添彩

作者：朱莉莉

来源：文理导航(下旬), 2019, (05): 80.

• 多媒体
• 教学方法
• 运用效果

多媒体教学就是把抽象的文字信息转化为形象的图像、感性的音乐,从而使学生更好地把握教材内涵,理解其所要表达的思想感情。运用多媒体可以扩大课堂教学的信息传递量,满足各层次学生的需求,将一些散于各课的基础知识形成系统揭示给学生,形成知识的网络,大大扩充信息的传递量。