从难易程度、考试题型与测试方式等方面来看,博士研究生英语入学考试在校际间存在着较大的差异,因此我院这一考试无疑具有其特殊性。笔者把中国社会科学院研究生院博士研究生英语入学考试作为个案,在回顾历史演化和现状发展的基础上,通过对考试难度、难度变化与难度合理性等因素的统计分析,提出未来在考试命题和测试方式等方面的调整建议,从而使这一考试能够更加科学与公正。
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