科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
劳动教育是高职学校培养全面发展人才的重要一环，是高职学生成长成才的必要途径，是培育工匠精神的有效场域。新时代，工匠精神视域下劳动教育研究极具意义。针对劳动教育内涵不明确、组织实施无标准、价值认同存差异的现实困境，探索明确内涵、规范实施、强化价值认同等问题，以推进劳动教育的实践路径，具有重要的现实意义。
- 单位
劳动教育是高职学校培养全面发展人才的重要一环，是高职学生成长成才的必要途径，是培育工匠精神的有效场域。新时代，工匠精神视域下劳动教育研究极具意义。针对劳动教育内涵不明确、组织实施无标准、价值认同存差异的现实困境，探索明确内涵、规范实施、强化价值认同等问题，以推进劳动教育的实践路径，具有重要的现实意义。
