小学生受到性格特点、学习方式、思维方式等的影响,其在学习能力和学习效率等方面存在一定的差异,随着教育阶段的升高,学生的学习能力将会逐步提升。层递式教学模式可以很好地适应学生在学习水平方面的差异,教师依据学生的不同学习阶段及学习特点采用该方法开展小学语文教学,帮助学生循序渐进地巩固其语文学习的基本功底,有利于提高学生的语文素养以及小学语文课堂的教学效率。本文以人教版小学语文教材为知识基础,提出层递式教学模式在小学语文课堂中有效应用的相关策略。
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