在小学数学教学的过程中,为了积累数学活动经验,发展小学生的数学核心素养,本文从趣味启发,演示经验;动手操作,实践体验;优化方法,获得经验;形式多样,丰富认识;解决问题,学以致用等几个方面进行了具体阐述,旨在提高小学数学课堂教学效果.
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