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摘要
高校在地区创新驱动发展中扮演着日益重要的角色。本文以1999—2016年我国287个地级以上城市的面板数据为基础，基于多期DID模型，实证分析了高校扩招后新建校区的启用对城市发明专利创新的影响。回归结果表明，新建校区促进了所在城市的发明专利创新，包括个体、企业等不同的创新主体均有可能受到影响；新建校区的影响具有时间累积效应；本科新建校区主要影响个体和企业等创新主体，而高职新建校区主要影响企业等创新主体；相较于同城搬迁校区和新筹建校区，异地办学校区的促进作用更为明显；相较于直接合作，新建校区对于各主体专利创新的间接影响更为明显；高校校区越密集，其影响效果越为明显；已有老校区对新建校区的功能发挥存在促进作用，并且随时间发展逐步增强。
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