机械制图课程思政案例探索研究

作者：王楠

来源：时代汽车, 2022, (13): 54-56.

• 机械制图
• 课程思政
• 情景案例

为践行习近平总书记关于教育论述中提到的“要将思政工作体系贯通到人才培养体系全过程”的要求，本文以机械制图课程为例，探讨如何把思政元素潜移默化的融入到课程章节。催化剂与促进教师发展的动力。

• 单位
  杨凌职业技术学院