提升随迁子女体育家庭作业参与度研究

作者：吴蓉华

来源：体育视野, 2022, (24): 69-71.

• 外来人员随迁子女
• 核心素养
• 体育家庭作业

随着社会的发展，外来人员随迁子女的教育问题引起了社会各界的广泛关注，但大多研究者只关注到随迁子女文化课程的学习。在“双减”政策出台后，相关部门提出了“五项管理”制度，其中包含了作业管理和体质管理。因此，研究外来人员随迁子女体育家庭作业的参与度有着重要的意义。文章分析了影响外来人员随迁子女体育家庭作业参与度的因素，提出了提高随迁子女体育家庭作业参与度的策略，并列出了在常州市东方小学实践该策略的成果，以期为广大一线体育工作者提供参考。