针对"天然药物化学"这门药学专业的核心课程,本文阐述了基于信息化技术的翻转课堂教学模式应用于此课程的教学过程,并对基于信息化技术的翻转课堂教学模式与传统教学模式的效果进行了对比与评价。实践表明,基于信息化技术的翻转课堂教学模式能够充分发挥信息化教学的资源优势,实现"理实一体"的教学理念,学生学习的积极性得到较大提高,学生对理论知识及实操技术掌握得更好。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
