当传统的教学模式已经无法满足公安院校的的大学英语教学，混合式教学成为大势所趋，BOPPPS教学模式为公安院校大学英语教学的开展搭起强有力的框架。混合式大学英语教学实践分为课前、课中和课后三个阶段，其中课前和课后以线上形式为主，课中以BOPPPS教学模式为主，并包括导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结六个环节。该模式有效发挥了线上线下教学的优势，形成优势互补，并将二者深度融合。
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