科学设置测试题 提升数据分析能力

作者：汤耀芳

来源：农村科学实验, 2018, (02): 82.

• 编制测试题
• 数据分析
• 能力
• 提升

培养学生的数据分析观念,教师可从统计学的视角,有效编制测试题,优化小学课堂教学结构,引领学生经历数据分析过程,掌握数据分析方法,体验数据随机性,提高学生运用数据分析问题,以及解决问题能力。