“双减政策”下如何开展初中英语教学

作者：杨新坡

来源：中学生英语, 2023, (36): 67-68.

<正>随着双减政策的不断深入,在初中阶段的教学过程之中,要想促进学生的学习能力得到有效的提升,教师需要注重采取科学有效的措施,来落实双减政策的相关要求。在具体实施的过程之中,教师首先要做的,便是能够明确学生的学习负担包含哪些方面的内容,并结合这些内容来进行方法的分析及探究,才能够有针对性地减轻学生学习的负担,并为其今后的学习以及发展奠定夯实的基础。本文从积极引入自然拼读法、恰当运用思维导图以及注重搭建语言支架这三个方面入手,阐述了“双减”政策背景下初中英语教学的实施。