<正>生活中有很多的数学问题,这些数学问题贯穿于生活的方方面面,现实生活中,数学游戏有很多,比方说小朋友在打扑克时快算二十四、数学填框游戏,就连赵本山的小品中也有很多这样的数学游戏。如"树上七个猴,地上一个猴,一共几个猴。"等等生活中的例子。这些游戏构成了我们生活中五彩缤纷的画卷,既然数学来源于生活,那么我们的课堂教学设计就应该以生活实际进行,真正让数学知识拓展学生生活视野,进入课堂,使之产生亲近
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